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Waldorfpädagogik

Die Waldorfpädagogik ist ein von Rudolf Steiner begründeter Bildungsansatz, der Kinder in altersgemäßen Entwicklungsphasen begleitet und Kopf, Herz und Hand gleichermaßen ansprechen will. Kennzeichnend sind Epochenunterricht, ein hoher Anteil künstlerischer und handwerklicher Tätigkeit sowie der weitgehende Verzicht auf Noten und Sitzenbleiben in den unteren Klassen. Der Ansatz ist verbreitet, aber auch umstritten — vor allem wegen seiner weltanschaulichen Verwurzelung in der Anthroposophie.

BeispielIn einer Waldorfschule behandelt eine Klasse vier Wochen lang jeden Morgen ausschließlich Geometrie, konstruiert dabei selbst Formen und hält die Ergebnisse in einem eigenhändig gestalteten Epochenheft fest statt in einem gedruckten Lehrbuch.

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